a) Anota 10 preguntes per fer-te una entrevista a tu mateix.
1. La teoria que he estudiat fins ara m’ajudarà a realitzar unes bones pràctiques?
2. Amb quin rang d’edat puc sentir-me mes segura a l’hora de realitzar les pràctiques dependent dels meus coneixements previs, informació, experiències...?
3. Amb quin rang d’edat puc sentir-me més insegura i desorientada a l’hora de realitzar les pràctiques depenent dels meus coneixements previs, informació, experiències...? Que hauria de fer per solucionar aquesta inseguretat?
4. Quina es la meva funció diària dins l’aula durant les pràctiques? He de fer una imitació de la professora, he d’observar, només anotar la informació obtinguda...?
5. Durant les activitats diàries a l’aula. Quins són i com es marquen els meus límits d’intervenció i quin grau d’iniciativa he de tenir? (es a dir, puc proposar una activitat de forma improvisada?, he de consensuar activitats amb la mestra, etc.)
6. Realitzaré de forma adequada les pràctiques? Com se si he fet bé o no una determinada tasca? M’he de comparar amb les mestres o amb la resta de personal docent?
7. Hauré de tenir tracte amb les famílies? O aquesta funció es únicament dels mestres del centre?
8. Si un determinat tipus d’activitat o tasca proposada per la mestre de l’aula crec que no és convenient per l’alumnat, no està ben realitzada, es podria millorar... Ho he de comunicar al mestre? O només he de fer una tasca de reflexió individual i pensar de forma individual com ho faria jo?
9. Quina diferenciació existeix entre el coordinador de les pràctiques i el coordinador del centre? Tots dos s’encarreguen de regular les nostres pràctiques, a qui dels dos hem de demanar els nostres dubtes...?
10. La durada de les pràctiques serà suficient per adquirir uns coneixements adequats per poder en el futur exercir de mestre de 0-3?
b) Respon per escrit almenys les 3 preguntes que et semblin més complexes.
5. Durant les activitats diàries a l’aula. Quins són i com es marquen els meus límits d’intervenció i quin grau d’iniciativa he de tenir? (es a dir, puc proposar una activitat de forma improvisada?, he de consensuar activitats amb la mestra, etc.)
Els límits d’intervenció i el grau d’iniciativa que has de tenir els podràs anar comprovant a mesura que passen els dies i que vas adquirint la informació de les activitats de l’aula, de l’alumnat, dels professors, etc.
La mestra de l’aula t’anirà guiant diàriament de les activitats que pots fer, allò que es d’intervenció exclusiva dels mestres, etc.
Si per exemple, algun dia vols proposar qualque activitat, es necessari que ho comentis amb la professora perquè ella pugui donar-te la seva opinió i pugui ajudar-te a fer una millora, etc.
6. Realitzaré de forma adequada les pràctiques? Com se si he fet bé o no una determinada tasca? M’he de comparar amb les mestres o amb la resta de personal docent?
Ningú neix ensenyat. Les coses s’aprenen a mesura de que ho repetim, ho estudiem, etc. Si tens entusiasme, ganes d’aprendre, ganes de saber més tot això acompanyat d’una actitud positiva, no es segur que aprenguis més o menys però segurament les coses es veuran d’una altra perspectiva que tenint una actitud negativa i de pessimisme.
Com he dit abans, les mestres faran un guiatge, elles tenen més experiència en aquesta feina i podran ajudar-te i assessorar-te en determinades tasques.
En un principi, es lògic que et comparis amb la persona més propera a tu (el mestre de l’aula) ja que ell es l’exemple a seguir, però poc a poc podràs comprovar distintes formes de treballar, i depenent dels teus criteris, pensaments podràs veure quins mestres o personal docent cooncorden més amb tu, amb la teva forma de ser i et podràs comparar més o menys amb ells.
10. La durada de les pràctiques serà suficient per adquirir uns coneixements adequats per poder en el futur exercir de mestre de 0-3?
Els coneixements no s’adquireixen en un període de temps limitat, aprenem diàriament, durant tota la vida. Aquest Pràcticum et donarà una base, una experiència, etc. que et servirà per un futur en el món docent.
C) Què pots fer per resoldre la resta de preguntes?
La resta de preguntes s’aniran resolvent a mesura que realitzem el pràcticum. També amb l’ajuda dels mestres, dels coordinadors, dels documents de pràcticum podrem trobar respostes a les nostres preguntes.
No hay comentarios:
Publicar un comentario